Modul 2 Aufgabe 2

Ich habe mir vorgenommen, heute Abend die zweite Aufgabe zu machen, das heisst, mir die Übungen anderer Kolleginnen anzuschauen.

 Ich habe die angegebenen Webseiten der Reihe nach besucht. Die erste ist die Webseite eines amerikanischen Lehrers: http://www.hschwab.com/quiz.html  Hier kann man sowohl lehrwerkbezogene als auch lehrwerkunabhaengige Übungen finden. Ich habe mir die Übungen zu “Sowieso” angeschaut, denn ich habe früher von diesem Lehrwerk unterrichtet und war mit den Aufgaben im Arbeitsbuch gar nicht zufrieden, ich musste immer nach weiteren Übungsmöglichkeiten suchen. Deshalb finde ich diese online Übungen eine sehr gute Ergaenzung zum Kursbuch. Ich könnte mir vorstellen, sie als Hausaufgabe aufzugeben und auch als Extra Übungsmöglichkeit anzugeben, denn die SchülerInenn können sich selbst korrigieren.  Auf dieser Webseite habe ich mir auch die lehrwerkunabhaengigen Übungen angeschaut, die sind auch sehr praktisch.

http://www.germanteaching.com/ger-ex-login.htm ist die zweite Seite, die ich mir angeschaut habe. Hier sind sehr viele Übungen nach den grammatischen Kategorien und auch nach Themenbereichen aufgeteilt, was sehr praktisch ist. Ausserdem kann man sehr viele Witze lesen, die Witze sind auch nach Themenkreisen geordnet. Als LehrerIn kann man sich hier schnell einen Witz aussuchen, um den Unterricht aufzuheitern. Es gibt hier noch sehr nützliche Links zum Erlernen der Sprache, Tipps, Hilfen und Erklaerungen zu bestimmten gr. Phaenomenen, das natürlich für englischsprachige Schüler.

Die Seite von Ralf Kinas http://www.ralf-kinas.de/ fand ich auch sehr gut. Es ist übersichtlich, es gibt unzaehlige Übungen, auch nach Übungstypen gegliedert (Leseverstehen, Multiple Choice, usw.) Man kann hier auch viele Spiele finden und internationale Kontakte knüpfen. Die Idee eines Gaestebuchs und Feedback Formulars gefallen mir auch.

 Die folgende Webseite vom finnischen Michael Möbius http://www.dlc.fi/~michi1/uebungen/ ist auch super. Hier sind die Aufgaben nach Schwerigkeitsgrad eingeteilt, was ich sehr gut finde. Ausserdem stehen hier grammatische und lexikalische Hilfen zur Verfügung. Man kann vieles von Deutschland und der deutschen Sprache erfahren, es gibt jede Menge Übung auch zur Landeskunde. Und noch etwas praktisches: hier findet man Hilfe zum Verfassen  von Briefen, Lebenslaeufen oder auch Bewerbungen. Natürlich gibt es auch auf dieser Seite vieles mehr, als ich hier kurz schildern konnte.

http://www.dlc.fi/~pohalone/kompass/index.html ist die Webseite von Ilpo Halonen. Hier kann man sehr viele Übungen zum Lehrwerk Kompass Deutsch finden, das heisst die Seite ist stark lehrwerkbezogen. Es gibt hier auch Lehrerhandbuch und Kopiervorlagen, also jede Menge Hilfe zum Unterrichten, wenn man dieses Lehrwerk benutzt. Und auch viele Spiele.

http://ospitiweb.indire.it/ictavagnacco/deutsch/index.htm ist eine italienische Webseite mit unzaehligen Übungen, in zweisprachiger Ausführung, sehr praktisch für italienische SchülerInnen.

Die Webseite von Martin Schnurr konnte ich leider nicht öffnen.

 Die Seite http://www.imfalle.ch/teleenseignement.html ist eine Seite für SchülerInnen mit Französisch als Muttersprache. Das Layout ist sehr witzig, ich glaube, es gefaellt den Schülern.

Die Seite http://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/hotpots/index.htm ist für Kinder mit Deutsch als Muttersprache, ist schon deshalb interessant. Es gibt hier nicht so wahnsinnig viele Übungen, wie auf den anderen Webseiten, aber viele verschiedene Themenbereiche (merkwürdige Plurale, Redewendungen, Bestimmung für Wortarten, von Verbformen, usw.) Es lohnt sich auch auf jeden Fall reinzuschauen und einige Übungen können für fortgeschrittene DaF-Lerner interessant sein.

Also, das waeren nur kurze Notizen. Auf den Webseiten sind natürlich viel mehr zu finden, man könnte eigentlich Tage damit verbringen, sich diese Übungssammlungen anzuschauen. Jedenfalls habe ich einen Eindruck von den vielen möglichen Übungen bekommen, die man mit Hot Potatoes erstellen kann. Ich glaube, so viel reicht’s für heute.